VIDEO LA GUERRA DE LOS MIL DÍAS

VIDEO LA GUERRA DE LOS MIL DÍAS

LECCIÓN 12-B-LA CONSTITUCIÓN DE 1991

LECCIÓN 12-B-LA CONSTITUCIÓN DE 1991

LECCIÓN 12-LA CONSTITUCIÓN DE 1886 Y SUS REFORMAS

LECCIÓN 12-LA CONSTITUCIÓN DE 1886 Y SUS REFORMAS

LECCIÓN 11B-LA CONSTITUCIÓN DE 1886-RESUMEN-Y GUERRA DE LOS MIL DÍAS

LECCIÓN 11-B-LA CONSTITUCIÓN DE 1886-RESUMEN- Y GUERRA DE LOS MIL DÍAS

NOTAS QUIZ-TALLER, EQUIVALEN AL 30% DE LA NOTA DEL III CORTE

NOTAS QUIZ-TALLER EQUIVALEN: 30% TERCER CORTE

JORGE O MELO-LA CONSTITUCIÓN DE 1886

JORGE O MELO-LA CONSTITUCIÓN DE 1886

CONSTITUCIÓN DE 1886

CONSTITUCIÓN DE 1886

LECCIÓN 11. LOS ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA-RAFAEL NÚÑEZ

LECCIÓN 11. LOS ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA Y RAFAEL NÚÑEZ

CONSTITUCIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA

CONSTITUCIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA

LECTURA PARA LA PRÓXIMA CLASE

LA GUERRA DE LOS MIL DÍAS

LECTURAS PARA EL PARCIAL-INSTRUCCIONES BÁSICAS DEL II PARCIAL

Buenas tardes: el martes 17 de octubre (próxima semana) es el segundo parcial y será un comentario de texto.

El examen consistirá en leer e interpretar un extracto de un documento escrito para responder a un cuestionario.


Para ello, ustedes deberán leer estos escritos mediante los cuales se ilustran los temas desarrollados en clase.

JAVIER OCAMPO LÓPEZ. LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA

JOSÉ MARÍA SAMPER-HISTORIA CRÍTICA -EPOCA DE LA GRAN COLOMBIA


Asimismo, para el parcial se deberán repasar las lecturas que se han realizado en clase y las diapositivas de las lecciones.

LECCIÓN 10. LAS CONSTITUCIONES COLOMBIANAS DEL SIGLO XIX

LECCIÓN 10. LAS CONSTITUCIONES COLOMBIANAS DEL SIGLO XIX

TALLER PARA LA CLASE DEL 10 DE OCTUBRE DE 2010

FEDERALISMO Y REGIONALISMO EN EL CONSTITUCIONALISMO HISPANOAMERICANO

LECTURA:

MARQUARDT, B. FEDERALISMO Y REGIONALISMO EN EL CONSTITUCIONALISMO HISPANOAMERICANO

LECCION 9. DERECHO CONSTITUCIONAL DE LA GRAN COLOMBIA

LECCIÓN 9. DERECHO CONSTITUCIONAL DE LA GRAN COLOMBIA

LECCION 8. DE LAS PRIMERAS CONSTITUCIONES A LA GRAN COLOMBIA Y SU DISOLUCIÓN

LECCIÓN 8.

LA CARTA DE JAMAICA

TEXTO ORIGINAL DE LA CARTA DE JAMAICA

TRANSCRIPCIÓN

LA CARTA DE JAMAICA

ARTÍCULO DE R. UPRIMNY SOBRE LA CARTA DE JAMAICA

https://drive.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGVF9ndjdnWkJLVFU/view?usp=sharing

CONSTITUCIÓN DE CÚCUTA DE 1821-LA GRAN COLOMBIA

LEY FUNDAMENTAL DE ANGOSTURA

LEY FUNDAMENTAL DE ANGOSTURA DE 1819

HISTORIA DE LAS INDEPENDENCIAS-AUDIO-DIANA URIBE

HISTORIA DE LAS INDEPENDENCIAS-AUDIO-DIANA URIBE

LECCIÓN 7-B-ETAPAS DE LA INDEPENDENCIA DE LA AMÉRICA ESPAÑOLA

LECCIÓN 7 B-ETAPAS DE LA INDEPENDENCIA DE LA AMÉRICA ESPAÑOLA

NOTAS PRIMER CORTE

Buenas tardes: EN ESTE LINK SOCIALIZAMOS LAS NOTAS DEL PRIMER CORTE

A QUIENES OBTUVIERON BUENA NOTA EN EL PARCIAL SE LES MANTIENE LA NOTA.
A QUIENES OBTUVIERON UNA NOTA BAJA EN EL PARCIAL SE SUBE LA NOTA CON LOS TALLERES.
MAÑANA EN LA MAÑANA HASTA LAS 12:00 ATENDERÉ  LA SOLICITUD DE ACLARACIONES.

PARA CONSULTAR AQUÍ:

notas primer corte

LECTURA 5 SEPTIEMBRE 2017: LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA. POR: JAVIER OCAMPO LÓPEZ

LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA POR JAVIER OCAMPO LÓPEZ

LEER PÁGINAS DE LA 9 A LA 134

LECCIÓN 3. LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA ESPAÑOLA

LECCIÓN 3. LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA ESPAÑOLA

LECCIÓN 3. LA GUERRA DE INDEPENDENCIA ESPAÑOLA-VIDEO-AUDIO: DIANA URIBE:

DIANA URIBE- HISTORIA DE ESPAÑA LAS GUERRAS NAPOLEÓNICAS

PRÓXIMA CLASE: PRIMER PARCIAL

Buenas tardes: según el parcelador, tal como lo acordamos en la primera clase, la próxima semana es el I parcial, por tanto la nota de participación en clase saldrá de los dos talleres ya realizados.

Los estudiantes que no hayan participado y entregado los talleres sólo tendrán la nota del parcial oral que se realizará la próxima clase. .


INSTRUCCIONES PARA EL PRIMER PARCIAL:

METODOLOGÍA DEL PRIMER PARCIAL:

• 
  

EL I PARCIAL SERÁ EN FORMA ORAL
EN GRUPOS DE 5 PERSONAS, POR ORDEN DE LISTA, 

      CADA ESTUDIANTE DEBERÁ RESPONDER 2 PREGUNTAS Y TENDRÁ 2 MINUTOS PARA CADA RESPUESTA PARA UN TOTAL DE 4 MINUTOS. 

      EL PARCIAL SE REALIZARÁ Y CALIFICARÁ POR LA PROFESORA TITULAR DE LA ASIGNATURA, QUIEN ESTARÁ ACOMPAÑADA DE OTRA PROFESORA DE LA FACULTAD DE DERECHO.

HORA DE INICIO A LAS 12:00  M

LOS TEMAS QUE ENTRAN PARA EL PRIMER PARCIAL SON:

• LOS TEMAS VISTOS EN CLASE

• LECCIÓN 1. LAS REVOLUCIÓN AMERICANA Y LAS DECLARACIONES DE INDEPENDENCIA
• LECCIÓN 2. LA REVOLUCIÓN FRANCESA
• LECCIÓN 3. LA GUERRA DE INDEPENDENCIA ESPAÑOLA

•           LAS LECTURAS DE LOS TALLERES:

            1. LA DECLARACIÓN DE DERECHOS DEL HOMBRE Y DEL CIUDADANO DE 1789
           2.  LA DECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS
           3.  ARTÍCULO: LOS APORTES DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA AL CONSTITUCIONALISMO 
4       4. ARTÍCULO: LA GUERRA DE INDEPENDENCIA ESPAÑOLA
5       5.  VÍDEO-AUDIO: DIANA URIBE SOBRE LA HISTORIA DE ESPAÑA Y LA GUERRA DE         LA INDEPENDENCIA ESPAÑOLA. 

TALLER-LECTURA: LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA ESPAÑOLA

MARTÍNEZ, R. ENRIQUE-LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA ESPAÑOLA


TALLER: EL ESTUDIANTE DEBE HACER UNA LECTURA COMPLETA Y RIGUROSA DEL ARTÍCULO. TODO EL TEXTO ENTRA PARA EL EXAMEN PARCIAL.


TALLER DEL 22 DE AGOSTO-

1. HAGA UNA EXPOSICIÓN DE LAS IDEAS PRINCIPALES CONTENIDAS EN EL SUBTÍTULO: LA REVOLUCIÓN EN LA GUERRA. PÁG. 33-35.

LECCIÓN 2. LA REVOLUCIÓN FRANCESA

LA REVOLUCIÓN FRANCESA

LECCIÓN 1. LA REVOLUCIÓN AMERICANA

LECCIÓN 1. LA REVOLUCIÓN AMERICANA

TALLER PARA LA PRÓXIMA SEMANA: 22 AGOSTO

LOS APORTES DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA AL CONSTITUCIONALISMO


Debe hacerse una lectura esmerada, procurando hacer resúmenes y cuadros sinópticos para retener las principales ideas.

En la clase se contestará el cuestionario que indique la profesora (30 min) y luego se socializará (30 min).

LECTURA Y TALLER PARA LA PRÓXIMA SEMANA

DÉCLARATION DES DROIT'S DE L'HOMME ET DU CITOYEN DE 1789



DECLARATION OF INDEPENDENCE    UNITED STATES OF AMERICA




TALLER: COMENTARIO DE TEXTO

TEXTO 1. DÉCLARATION DES DROITS DE L'HOMME ET DU CITOYEN DE 1789

CUESTIONARIO:

1. Haga un comentario breve sobre el texto: ¿en qué contexto se hizo esta declaración? ¿cuál fue significado para la Historia Constitucional?
2. ¿Qué dice textualmente el art. 16 de la declaración? Según usted, ¿qué significa?


TEXTO 2.

UNITED STATES DECLARATION OF INDEPENDENCE

1. Haga un breve comentario sobre el texto.  ¿Quienes fueron sus autores?¿Cuál fue su significado para la Historia Constitucional?
2. ¿Qué dice textualmente el preámbulo?, Según usted, ¿qué significa?

1 DE AGOSTO-2017-CONTENIDO PROGRAMÁTICO Y PARCELADOR

PARCELADOR DE HISTORIA CONSTITUCIONAL



CONTENIDO PROGRAMÁTICO

SOCIALIZACIÓN NOTAS III CORTE

BUENAS TARDES:  ESTA SON LAS NOTAS DEL TERCER CORTE.

EL PRÓXIMO LUNES 5 DE JUNIO  ESTARÉ DE 8:00 am A 9:30 am Y DE 2:00 pm A 4:00 pm EN LA FACULTAD DE DERECHO-TERCER PISO PARA LA REVISIÓN DE SUS NOTAS.

LAS NOTAS SERÁN REGISTRADAS EN EL SISTEMA EL 6 DE JUNIO A MÁS TARDAR.

TERCER PARCIAL-MARTES 30 DE MAYO-8 A.M.

Buenas tardes: el próximo martes 30 de mayo será el tercer parcial en el salón de clases, a las 8:00 a.m.  Con duración de una hora.
Tendrá carácter acumulativo y será en forma de test-de selección múltiple
Entra todo lo visto desde la I clase incluyendo las lecturas.
Serán en total 10 preguntas.  Cada respuesta correcta vale 0,5

LECCIÓN 12-LA CONSTITUCIÓN DE 1886 Y SUS REFORMAS-CONTINUACIÓN

LECCIÓN 12. LA CONSTITUCIÓN DE 1886 Y SUS REFORMAS-CONTINUACIÓN

LECCIÓN 12. B- LA CONSTITUCIÓN DE 1991

LECCIÓN 12-B- LA CONSTITUCIÓN DE 1991

LA GUERRA DE LOS MIL DÍAS Y LA PÉRDIDA DE PANAMÁ

LECCIÓN 11 LA CONSTITUCIÓN DE 1886-LA GUERRA DE LOS MIL DÍAS

PRESENTACIÓN EN POWER POINT:

LECCIÓN 11

LA CONSTITUCIÓN DE 1886-LA GUERRA DE LOS MIL DÍAS

LA GUERRA DE LOS MIL DÍAS

LECTURA PARA ESTA SEMANA Y EL SIGUIENTE FIN DE SEMANA.
ENTRA EN EL TERCER CORTE.

LA GUERRA DE LOS MIL DÍAS

LECCIÓN 10.HISTORIA CONSTITUCIONAL-LOS ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA Y RAFAEL NÚÑEZ

LECCIÓN 10. HISTORIA CONSTITUCIONAL-LOS ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA Y RAFAEL NÚÑEZ

LECCIÓN 9. LAS CONSTITUCIONES COLOMBIANAS DEL SIGLO XIX

LECCIÓN 9. LAS CONSTITUCIONES COLOMBIANAS DEL SIGLO XIX

NOTAS SEGUNDO PARCIAL -ABRIL-2017

LINK:

NOTAS SEGUNDO PARCIAL

LA CONSTITUCIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA

LA CONSTITUCIÓN DE RIONEGRO DE 1863

EL FEDERALISMO Y EL REGIONALISMO EN EL CONSTITUCIONALISMO HISPANOAMERICANO

LECTURA PARA LA CLASE DEL MARTES 25 DE ABRIL Y DEL MARTES 2 DE MAYO

B. MARQUARDT, FEDERALISMO Y CENTRALISMO EN EL CONSTITUCIONALISMO HISPANOAMERICANO

SOCIALIZACIÓN NOTAS PARCIAL Y ENSAYO

Buenos días: les copio aquí las notas del parcial y del ensayo. Queda faltando las del quiz, que las colgaré aquí, a más tardar, el miércoles 26 en la mañana. El miércoles por la tarde las subiré al sistema de la UMNG.

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DEL PARCIAL

 BUENAS TARDES, ESTAS SON LAS RESPUESTAS CORRECTAS DEL  II PARCIAL. 

EL DÍA DE AYER HUBO COMITÉ DE INVESTIGACIONES TODO EL DÍA Y ME FUE IMPOSIBLE SOCIALIZARLAS.

• LECTURA 1.  COMENTARIO CORRECTO:  2

• LECTURA 2. COMENTARIO CORRECTO: 2

• LECTURA 3. COMENTARIO CORRECTO: 3

SOBRE EL PARCIAL DE MAÑANA MARTES 18 DE ABRIL

EL PARCIAL DE MAÑANA SERÁ SOBRE LO VISTO EN CLASE Y  LAS LECTURAS ASIGNADAS PARA ESTE CORTE QUE FUERON LAS INDICADAS PARA EL QUIZ, TAL COMO SE LOS COMENTÉ EN CLASE.

PORCENTAJES DEL TRABAJO DE LAS JORNADAS JURÍDICAS NEOGRANADINAS

BUENAS TARDES A TODOS: ME PERMITO COMUNICARLES EL PORCENTAJE DE LAS NOTAS PARA EL SEGUNDO CORTE.  

EL SEGUNDO CORTE O NOTA, TIENE UN VALOR DEL 30% SOBRE LA NOTA FINAL DE LA ASIGNATURA. 

ESTE 30% SERÁ RESULTADO DE LO SIGUIENTE:

• UN PARCIAL ESCRITO QUE SERÁ UN COMENTARIO DE TEXTO, CON UN VALOR DEL 60%, SE REALIZARÁ EL MARTES 18 DE ABRIL.

•  UN 20% SALDRÁ DEL TRABAJO SOBRE LAS JORNADAS JURÍDICAS NEOGRANADINAS.

• - UN 20% DE LOS TALLERES DE CLASE (LA NOTA OBTENIDA EN EL ÚLTIMO QUIZ) 

LECCIÓN 8. DE LA INDEPENDENCIA A LA GRAN COLOMBIA

LECCIÓN 8. DE LA INDEPENDENCIA A LA GRAN COLOMBIA

QUIZ DEL PRÓXIMO MARTES 4 DE ABRIL

Miércoles 29 de marzo de 2017

Buenos días: me permito re-confirmar que en la próxima clase del martes 4 de abril realizaremos un quiz sobre los textos de lectura de los talleres, (la nota que se obtenga en este quiz es la del 40 % de la nota del segundo corte). Las lecturas que deben repasar y la nueva que deben tener en cuenta,  y sus fechas de publicación para que las localicen, son las siguientes:


lunes, 27 de marzo de 2017

LEY FUNDAMENTAL DE COLOMBIA 1819


LA GRAN COLOMBIA 1821-1830- JOSÉ MARÍA SAMPER, 

Leer páginas 1-51


Domingo, 12 de marzo de 2017

LA CARTA DE JAMAICA

TRANSCRIPCIÓN DE LA CARTA DE JAMAICA


sábado, 11 de marzo de 2017

LECTURA PARA LA CLASE DEL PRÓXIMO MARTES

LEER PÁGINAS DE LA 9 A LA 134


LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA POR JAVIER OCAMPO

LEY FUNDAMENTAL DE COLOMBIA 1819

LEY FUNDAMENTAL DE COLOMBIA 1819


LA GRAN COLOMBIA 1821-1830- JOSÉ MARÍA SAMPER

LECCIÓN 7. TRES ETAPAS DE LA INDEPENDENCIA DE LA AMÉRICA ESPAÑOLA

LECCIÓN 7- ETAPAS DE LA INDEPENDENCIA DE AMÉRICA ESPAÑOLA

LECCIÓN 6- INTRODUCCIÓN A LA INDEPENDENCIA DE LA AMÉRICA ESPAÑOLA-RECAPITULACIÓN

INTRODUCCIÓN A LA INDEPENDENCIA DE AMÉRICA- RECAPITULACIÓN

SOBRE LA EXPEDICIÓN BOTÁNICA

LA EXPEDICIÓN BOTÁNICA

Artículo de R. Uprimmy sobre la Carta de Jamaica

Uprimmy, R. La carta de Jamaica

LA CARTA DE JAMAICA

TEXTO ORIGINAL DE LA CARTA DE JAMAICA

TRANSCRIPCIÓN DE LA CARTA DE JAMAICA

DIANA URIBE: HISTORIA DE LAS INDEPENDENCIAS 1-6

En estos links tenemos la historia de la independencia en la versión de la, muy buena y didáctica, historiadora colombiana Diana Uribe.  

Les recomiendo tomarse el tiempo para escuchar estos CDs, pues es una  forma amena de aprender historia de Colombia, aquí en especial lo que tiene que ver con la Independencia. 

En los primeros CDs se repasan algunos temas que hemos visto en clase pero con muchos más detalles que no pueden analizarse en clase por falta de tiempo. 

HISTORIA DE LAS INDEPENDENCIAS 1

HISTORIA DE LAS INDEPENDENCIAS 2

HISTORIA DE LAS INDEPENDENCIAS 3

HISTORIA DE LAS INDEPENDENCIAS 4




HISTORIA DE LAS INDEPENDENCIAS 5,  INDEPENDENCIA EN LA NUEVA GRANADA



HISTORIA DE LAS INDEPENDENCIAS 6

PELÍCULA SOBRE LA ÉPOCA DE LA GUERRA DE INDEPENDENCIA ESPAÑOLA

PELÍCULA: LOS FANTASMAS DE GOYA

LECTURA PARA LA CLASE DEL PRÓXIMO MARTES

LEER PÁGINAS DE LA 9 A LA 134

LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA POR JAVIER OCAMPO

INSTRUCCIONES PARA EL PRIMER PARCIAL QUE SE REALIZARÁ EL PRÓXIMO MARTES 7 DE MARZO

LOS TEMAS QUE ENTRAN PARA EL PRIMER PARCIAL SON: 

• LOS TEMAS VISTOS EN CLASE:

• LECCIÓN 1. LAS REVOLUCIÓN AMERICANA Y LAS DECLARACIONES DE INDEPENDENCIA
• LECCIÓN 2. LA REVOLUCIÓN FRANCESA
• LECCIÓN 3. LA REVOLUCIÓN DE LOS COMUNEROS
• LECCIÓN 4. LA GUERRA DE INDEPENDENCIA ESPAÑOLA

•           LAS LECTURAS DE LOS TALLERES:

                 1. LA DECLARACIÓN DE DERECHOS DEL HOMBRE Y DEL CIUDADANO DE 1789
           2.  LA DECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS
           3. LAS PRIMERAS CONSTITUCIONES DEMOCRÁTICAS
            3.1. RAZA TRIÉNTICA
            3.2. REINO FRAGMENTADO
            3.3.  CONSTITUCIÓN DE EL SOCORRO DE 1810
            3.4. CONSTITUCIÓN DE CARTAGENA DE 1812
            3.5. CONSTITUCIÓN DE PAMPLONA DE 1815

METODOLOGÍA DEL PRIMER PARCIAL:

      EL I PARCIAL SERÁ EN FORMA ORAL
EN GRUPOS DE 5 PERSONAS, POR ORDEN DE LISTA, 
CADA ESTUDIANTE DEBERÁ RESPONDER 2 PREGUNTAS Y TENDRÁ 2 MINUTOS PARA CADA RESPUESTA PARA UN TOTAL DE 4 MINUTOS. 
EL PARCIAL SE REALIZARÁ Y CALIFICARÁ POR LA PROFESORA TITULAR DE LA ASIGNATURA, QUIEN ESTARÁ ACOMPAÑADA DE OTRA PROFESORA DE LA FACULTAD DE DERECHO.
SE INTENTARÁ EMPEZAR A LAS 8:00 A. M. 

LECCIÓN 3-LA REVOLUCIÓN DE LOS COMUNEROS-VERSIÓN CORREGIDA DEL 28 DE FEBRERO DE 2017

LA REVOLUCIÓN DE LOS COMUNEROS

LECCIÓN 5-PRIMERA FASE DEL ESTADO CONSTITUCIONAL EN HISPANOAMÉRICA

POWER POINT:

PRIMERA FASE DEL ESTADO CONSTITUCIONAL EN HISPANOAMÉRICA

https://drive.google.com/file/d/0B8MZNSvgS7oGWWhIeEJxU2ZKVEU/view?usp=sharing

LECCIÓN 4. LA GUERRA DE INDEPENDENCIA ESPAÑOLA

LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA ESPAÑOLAA

LECCIÓN 3. LA REVOLUCIÓN DE LOS COMUNEROS

LA REVOLUCIÓN DE LOS COMUNEROS

EL CALENDARIO FRANCÉS POST-REVOLUCIÓN

LA CHUTE DE ROBESPIERRE

LECCIÓN 2. LA REVOLUCIÓN FRANCESA

Aquí se puede descargar:

LECCIÓN 2. LA REVOLUCIÓN FRANCESA

HISTORIA CONSTITUCIONAL. LECCIÓN 1. LA REVOLUCIÓN AMERICANA Y LAS DECLARACIONES DE INDEPENDENCIA

Aquí se puede descargar:

LECCIÓN 1. LA REVOLUCIÓN AMERICANA

TALLER DEL 21 DE FEBRERO

Buenas tardes: este es el texto para preparar el taller de la clase del 21 de febrero.

Se trata de leer las páginas: 45-68 y las Constituciones del Socorro de 1810, p. 68-70; La de Cartagena de 1812, pp. 76-79 y la de Pamplona de 1815, pp. 83-85.

Debe hacerse una lectura esmerada, procurando hacer resúmenes y cuadros sinópticos para retener las principales ideas.

En la clase se contestará el cuestionario que indique la profesora (30 min) y luego se socializará (30 min).


ALARCÓN, E. (2013), BOGOTÁ: UNIVERSIDAD NACIONAL
LAS PRIMERAS CONSTITUCIONES DEMOCRÁTICAS EN COLOMBIA 1810-1815

BIENVENIDOS AL BLOG DE HISTORIA CONSTITUCIONAL, MELBA LUZ CALLE, UMNG FACDER CAMPUS

Este medio virtual es un herramienta adicional de la clase, en la que encontraremos básicamente los materiales de lectura e información general sobre el desarrollo de la clase durante el semestre. 

Debemos familiarizarnos con él  pues lo vamos a necesitar durante la clase para hacer los talleres. 

CONTENIDO PROGRAMÁTICO HISTORIA CONSTITUCIONAL, PARCELADOR

AQUÍ PUEDEN DESCARGARSE LOS DOCUMENTOS:


CONTENIDO PROGRAMÁTICO HISTORIA CONSTITUCIONAL


PARCELADOR

TALLER 7 FEBRERO DE 2017

TALLER: COMENTARIO DE TEXTO

TEXTO 1. DÉCLARATION DES DROITS DE L'HOMME ET DU CITOYEN DE 1789

CUESTIONARIO:

1. Haga un comentario breve sobre el texto: ¿en qué contexto se hizo esta declaración? ¿cuál fue significado para la Historia Constitucional?
2. ¿Qué dice textualmente el art. 16 de la declaración? Según usted, ¿qué significa?


TEXTO 2.

UNITED STATES DECLARATION OF INDEPENDENCE

1. Haga un breve comentario sobre el texto.  ¿Quienes fueron sus autores?¿Cuál fue su significado para la Historia Constitucional?
2. ¿Qué dice textualmente el preámbulo?, Según usted, ¿qué significa?

UNITED STATES DECLARATION OF INDEPENDENCE

PDF DEL DOCUMENTO PARA DESCARGAR

DÉCLARATION DES DROIT DE L'HOMME ET DU CITOYEN DE 1789

PDF DEL DOCUMENTO PARA DESCARGAR

BIENVENIDO AL BLOG DE LA ASIGNATURA HISTORIA CONSTITUCIONAL COLOMBIANA